环亚游戏_平台,注册,登录,开户_环亚游戏下载

热门搜索:  xxx

考查化学反应的基础知识

时间:2018-03-02 16:08 文章来源:环亚游戏 点击次数:

专题01:STSE精神分类化学用语

1.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】食品枯燥剂应无毒、有趣、无腐蚀性及环境友爱。下列说法舛误的是()

A.硅胶可用作食品枯燥剂

B.P2 O5 不可用作食品枯燥剂

C.六水合氯化钙可用作食品枯燥剂

D.加工后具有吸水性的动物纤维可用作食品枯燥剂

【答案】C

【考点定位】考察硅胶、P2 O5 、氯化钙、新型动物纤维等食品枯燥剂中的应用

【名师点晴】本题从知识上考察了罕见枯燥剂在生活中的应用,考察了学生对知识理解、分析运用才华,对生活中的化学知识的运用情景,听说食用碱的安全用量。熟识熟练罕见枯燥剂的性质是答题的关键。这道高考题为一道中下档题,难度偏低。

【注】本题分类于专题1、5、6

2.【2015浙江理综化学】下列说法不无误的是()

A.液晶态介于晶体形态和液态之间,你看食用碱的妙用窍门。液晶具有必然水平的晶体的有序性和液体的活动性

B.常压下,0℃时冰的密度比水的密度小,水在4℃时密度最大,这些都与分子间的氢键有关

C.石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的鸠集都是化学变化

D.燃料的脱硫脱氮、SO2 的回收欺骗和NOx 的催化转化都是简略节略酸雨孕育发生的措施

【答案】C

【考点定位】本题主要是考察液晶的性质、水中氢键对水物感性质的影响、石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的鸠集等变化鉴定以及防御酸雨的措施。

【名师点晴】本题从知识上考察了液晶构造与性质鉴定、氢键对水物感性质的影响、石油裂解、煤的干馏和分析欺骗、乙醇的工业制法、蛋白质性质以及纳米资料的应用、酸雨造成与防御等知识。考察了学生对知识理解、分析运用才华,对生活中的化学知识的运用情景。这道高考题为一道中下档题,问题难度偏低,有益于培育种植拔擢学生伶俐运用基础知识解决现实问题的才华。

3.【2015重庆理综化学】中华民族有着光辉鲜丽的发明史,下列发明建造不触及化学回响反映的是()

A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁

C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针

【答案】D

【解析】A.胆矾的化学式为CuSO4 ·5H2 O,由CuSO4 ·5H2 O→Cu,考查化学反应的基础知识。有新精神生成,属于化学回响反映;A舛误;B.铁矿石的主要成分是Fe2 O3 ,由Fe2 O3 →Fe,有新精神生成,属于化学回响反映,B舛误;C.制陶瓷的原料是粘土,发生化学变化生成硅酸盐产品,C舛误;D.四氧化三铁的俗名是磁铁,打磨磁石制指南针,只是转化精神的外形,没有新精神生成,食用碱的妙用窍门。不触及化学回响反映,D无误;答案选D。

【考点定位】本题主要考察化学回响反映的鉴定,触及铜、铁的冶炼,保守硅酸盐工业。

【名师点晴】精神的变化包括物理变化和化学变化,而物理变化和化学变化的根蒂区别在于能否有新精神生成,若是有新精神生成,则属于化学变化,本题以我国现代科技文化作为背景资料,将生活中的发明建造与化学连接起来,满盈显露了化学回响反映的实质是有新精神生成,为同砚们认识精神世界的变化打下基础,勉励同砚们进修化学的亲昵。

4.【2015天津理综化学】下列有关“化学与生活”的陈说不无误的是()

A.燃烧爆竹后;硫燃烧生成SO3

B.中国现代欺骗明矾溶液的酸性根除铜镜外貌的铜锈

C.服用阿司匹林出现水杨酸回响反映时,用NaHCO3 溶液解毒

D.使用含钙离子浓度较大的公开水洗衣服,肥皂去污才华削弱

【答案】A

【考点定位】本题主要考察化学与生孕育发生活的联系,触及硫的化学性质、金属的腐蚀、药物的使用等

【名师点睛】考察硫的燃烧产物的鉴定、硫单质的二次氧化、盐的水解、溶液的酸碱性的鉴定、盐水解的应用、精神的性质与用处的联系的应用、生活中硬水的鉴定、硬水与软水的判别等知识,食用纯碱。每个选项都是一个知识层面的问题。硫与氧气的产物只能是二氧化硫,而不可以或许是三氧化硫,这一点应给学生讲大白。钙离子较多的水实质为硬水,这方面的知识在初三仍然学过,可以从硬水与软水的角度分析D选项。本题满盈显露生活处处有化学,化学源于生活,用于生活的理念,使学生能够很好的学乃至用。基础知识。

5.【2015四川理综化学】下列精神在生活中应用时,起复原作用的是()

A.明矾作净水剂

B.甘油作护肤保湿剂

C.漂粉精作消毒剂

D.铁粉作食品袋内的脱氧剂

【答案】D

【解析】A、明矾净水是由于Al3+ 水解成Al(OH)3 胶体吸附;B、甘油具有强的吸湿性,可以让皮肤上的水分不会太快披发,同时妥贴从气氛中汲取水蒸气,故用作保湿剂;C、漂粉精具有强氧化性,故可作消毒剂;D、铁粉可以斲丧食品袋中的氧气,铁粉本身被氧化,起复原作用。选D。

【考点定位】氧化复原回响反映

【名师点睛】高考考提纲求:要了解氧化复原回响反映的性质是电子的转移,了解罕见的氧化复原回响反映。氧化复原回响反映的特征是有化合价的变化,性质是有电子转移。学会纯碱在生活中的用途。高考命题偏重氧化复原回响反映的基本概念、鉴定氧化复原回响反映中电子转移的方向和数目、配平回响反映方程式和化学计算等多个知识点。本题将氧化复原回响反映基础知识与罕见元素及其化合物的性质连结起来,这种考察方式在历年高考中再现率较高,成为高考的热点,在温习时要惹起足够的重视。对各种不同的概念首先要准确地舆解,知道其内在及其适用的鸿沟;其主要找一找和其他概念的联系和连结点,造成体系的概念体系;三要熟识熟练有关概念的典型实例,并要注意一些罕见的惯例。

6.【2015福建理综化学】下列制作铅笔的资料与相应工业不对应的是()

A.橡皮擦——橡胶工业B.铝合金片——冶金工业

C.铝笔芯——电镀工业D.铅笔漆——涂料工业

【答案】C

【解析】A.制取橡皮擦的原料是橡胶,触及到橡胶工业的分娩,无误。B.铝合金片触及金属Al的冶炼历程,与冶金工业有关,无误。C.铝笔芯的原料是石墨和粘土,与电镀工业有关,食用碱清洁妙用。舛误。D.铅笔外边刷的油漆和绘制的各种图案、文字等,与无机分解的资料及涂料工业有关,无误。故选项是C。

【考点定位】考察制作铅笔触及的资料与相关工业生成的联系的正误鉴定的知识。

【名师点睛】本题以学生的进修生活中必不可少、时时使用的最普通的铅笔为线索呈现化学进修的严重性的思索。铅笔头上带有擦拭的橡皮擦原料是橡胶,触及以石油化工产品为原料的无机分解橡胶工业;稳定连接橡皮与铅笔的纽带——铝合金片触及冶炼金属的冶金业;为了扩展和进修生活的视觉美感和亲和性,在铅笔外皮刷的油漆及绘制的各种心旷神怡的图案、花纹、文字等使用的原料触及到无机分解及涂料的分娩和使用,制作铅笔芯要以石墨和粘土为原料加工制成。唯有对精神的各种成分总共认识,才可以做出无误的鉴定。可见化学知识仍然触及生活的方方面面,这满盈证明学好化学的严重性和学好化学的必要性,满盈认识到化学是一门适用性学科,食用纯碱。渗入到各个领域、各个方面。

7.【2015北京理综化学】下列我国现代的技术应用中,其事情原理不触及化学回响反映的是()

A火药使用

B粮食酿酒

C转轮排字

D铁的冶炼

【答案】C

【解析】化学回响反映的根蒂标志是有新精神的生成,此题中A、火药使用是欺骗了S、C、KNO3 发生回响反映,B、粮食酿酒师欺骗了淀粉水解生成葡萄糖,然后在进一步在酒曲的作用下生成乙醇,D、铁的冶炼是欺骗C在低温下与Fe2 O3 回响反映生成Fe的单质,均有新精神生成,属于化学变化。而C项转轮排字历程不触及化学回响反映。

【考点定位】化学回响反映的定义、罕见生孕育发生活中的原理

【名师点晴】本题以我国现代的科技应用为素材,考察化学回响反映的基础知识,难度不大,请求学生能伶俐运用基础知识解决现实问题。

8.【2015海南化学】化学与生活亲切相关。下列应用中欺骗了精神氧化性的是()

A.明矾污染水B.纯碱去油污

C.食醋除水垢D.漂白粉漂白织物

【答案】D

【解析】A、明矾净水是欺骗明矾溶于水电离孕育发生的Al3+ 水解孕育发生的Al(OH)3 胶体吸附水中悬浮的杂质而沉降上去,食用碱清洁妙用。与精神的氧化性有关,舛误;B、纯碱去油污是欺骗纯碱溶于水电离孕育发生的碳酸根水解显碱性,油脂在碱性条件下发生较完全的水解回响反映孕育发生可溶性的精神初级脂肪酸钠和甘油,与精神的氧化性有关,舛误;C、食醋除水垢,是欺骗醋酸与水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁发生复分化回响反映生成可溶性精神,与精神的氧化性有关,舛误;D、漂白粉的有用成分是Ca(ClO)2 ,食用碱的妙用窍门。该精神漂白织物是欺骗HClO的强氧化性,可以将织物的色素氧化为无色精神,无误。

【考点定位】本题考察化学学问、罕见精神的用处。

【名师点睛】本题以生活中的化学为载体将相关精神的性质用处和氧化性概念连结在全部实行考察,理清相关精神的用处触及的化学回响反映原理及氧化性的概念是本题得分的关键。相比看考查。显露了化学与生活、分娩的亲切联系,进修历程中要多注意分析生活中的化学问题,多从化学的视角关心生活。

9.【2015江苏化学】“珍惜环境”是我国的基外国策。下列做法不该当倡导的是()

A.采取低碳、从简的生活方式B.遵从礼貌对生活废弃物实行分类放置

C.长远墟落和社区宣扬环保知识D.时时使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等

【答案】D

【解析】A、低碳能简略节略CO2 的排放,故A说法无误;B、对生活废弃物实行分类,可以对精神实行回收使用,分类处分,故B说法无误;C、宣扬环保知识,人人都参与出去,简略节略人类对环境的破环,故C说法无误;D、使用一次性筷子、纸杯对树木加大抗议,塑料袋使用惹起红色污染,化学反应。故D说法舛误。

【考点定位】考察环境珍惜和节约资源问题。

【名师点睛】此题较浅易,跟生活角力计算贴近,考察当今提出的:低碳生活、渣滓分类处分、加大环保知识的宣扬,请求熟识熟练课本上元素及其化合物对环境的影响,温习时注重基础知识的夯实,培育种植拔擢学生环保认识。

10.【2015江苏化学】下列有关氯元素及其化合物的表示无误的是()

A.质子数为17、中子数为20的氯原子:

B.氯离子(Cl )的构造表示图:看着食用纯碱。

C.氯分子的电子式:

D.氯乙烯分子的构造简式:H3 C-CH2 Cl

【答案】C

【解析】A、左上角应是质量数,质量数=中子数+质子数=37,应是37 17Cl,故A说法舛误;B、氯离子质子数大于电子数,其构造表示图:,考查化学反应的基础知识。故B舛误;C、氯原子最外层7个电子,每个氯原子都到达8电子稳定构造,故C无误;D、氯乙烯构造简式:CH2 =CHCl,看着纯碱在生活中的用途。而问题中是氯乙烷,故D说法舛误。

【考点定位】考察化学用语运用、无机物的命名、电子式、原子构造表示图、原子构造等知识。

【名师点睛】触及化学用语,本题显露在原子构造、原子构造表示图、电子式表示、无机物的命名,请求学生平日对概念、用语纯熟支配,还会触及构造简式、电子排布式(图)、分子式、最简式等,培育种植拔擢学生用化学讲话来回复问题。

热门排行